Protection des enseignants. Depuis l’assassinat de Samuel Paty, les demandes de protection fonctionnelle des enseignants en France ont considérablement augmenté. Ce dispositif, peu utilisé auparavant, permet aux enseignants menacés ou agressés d’obtenir un soutien juridique, médical et financier de la part de l’État.
Face à la montée des menaces et des agressions, le nombre de requêtes pour bénéficier de cette protection ne cesse de croître, soulignant un climat d’insécurité préoccupant dans le milieu éducatif.
Une protection de plus en plus sollicitée par les enseignants
La protection fonctionnelle, qui permet aux agents de la fonction publique d’être protégés contre les agressions et menaces, est devenue un recours essentiel pour les enseignants. Ce dispositif a pris de l’importance depuis l’assassinat de Samuel Paty, en octobre 2020. Avant ce drame, ce droit, instauré par la loi Le Pors de 1983, était peu connu et encore moins utilisé. Il faut dire que les enseignants étaient souvent démunis face aux menaces et agressions qu’ils subissaient, et ne pensaient pas toujours à faire appel à ce dispositif.
Protection des enseignants. Depuis l’assassinat tragique de ce professeur, la sensibilisation à la protection fonctionnelle s’est accrue. Désormais, lorsqu’un enseignant est confronté à un risque sérieux, que ce soit dans le cadre de son travail ou en dehors, il est encouragé à demander cette protection. Ce recours peut s’avérer vital dans certains cas, car il assure une prise en charge juridique, une aide médicale ou encore le remboursement des frais d’avocat.
Protection des enseignants. L’explosion des demandes !
Le nombre de demandes de protection fonctionnelle a connu une véritable explosion depuis 2020. Selon les chiffres fournis par le ministère de l’Éducation nationale, ces requêtes ont doublé en quatre ans, passant de 2 218 demandes en 2020 à 4 948 en 2023, soit une hausse impressionnante de 123 %. Cette augmentation s’explique par une meilleure connaissance du dispositif, mais aussi par une recrudescence des menaces et agressions à l’encontre des enseignants.
Ces demandes concernent principalement les agressions verbales ou physiques, mais aussi les menaces de mort et les actes de harcèlement. Les enseignants du primaire et du secondaire sont les plus touchés, et les académies ont dû s’adapter pour répondre à cette hausse de demandes. Toutefois, si ce mécanisme de protection permet d’offrir un soutien essentiel, il révèle aussi une détérioration du climat dans les écoles et les établissements scolaires.
Un dispositif avec des limites et des disparités de traitement
Malgré l’augmentation des demandes, des disparités existent dans l’accompagnement et la mise en œuvre de la protection fonctionnelle. Les syndicats de l’éducation soulignent que, selon les régions, les enseignants sont plus ou moins bien pris en charge. Certains rectorats disposent de cellules d’écoute et d’accompagnement mieux équipées que d’autres, ce qui crée une inégalité dans la réponse apportée.
De plus, les délais pour l’obtention de cette protection restent longs. En 2022, le délai moyen d’octroi était de 29 jours, un temps d’attente jugé incompatible avec le besoin urgent de protection. Certains enseignants renoncent même à faire une demande, par découragement ou par peur que leur requête soit rejetée, ce qui laisse entrevoir des améliorations possibles dans le traitement des demandes.
Un besoin de renforcement réformes
Face à la montée des agressions et des menaces, le gouvernement doit renforcer le dispositif de protection fonctionnelle. La nouvelle ministre de l’Éducation nationale, Anne Genetet, a récemment exprimé son intention d’élargir les pouvoirs de l’État en matière de protection des enseignants. Elle propose notamment de permettre au ministère de porter plainte au nom des agents menacés, une mesure qui pourrait accélérer les procédures et offrir un soutien plus rapide et efficace.
L’accent doit également être mis sur la formation des enseignants et du personnel administratif afin de mieux repérer les signes de menace ou d’agression. L’éducation nationale doit non seulement protéger ses agents, mais aussi prévenir ces situations, en formant les chefs d’établissement à identifier les risques potentiels. Le climat d’insécurité croissant dans les écoles appelle à des actions concrètes et à une meilleure prise en charge des enseignants victimes de violence.
Soutien fonctionnel enseignants. II reste encore des améliorations à apporter
Protection des enseignants. Le recours à la protection fonctionnelle par les enseignants est en nette augmentation, reflet d’un environnement de travail de plus en plus hostile dans les établissements scolaires. Si ce dispositif apporte une aide précieuse aux enseignants confrontés à des agressions ou des menaces, il reste encore des améliorations à apporter, notamment en matière de délai et d’accompagnement.
Le gouvernement devra continuer de renforcer la protection des enseignants, pour garantir leur sécurité et permettre à tous de travailler dans un climat apaisé. Dans ce contexte, la proposition d’élargir les mesures de protection est un pas dans la bonne direction, mais d’autres réformes seront nécessaires pour assurer une véritable sécurité dans les écoles françaises.
Lucas
Laurence LAPORTE
JeanJAL