Écrans numériques : un usage qui doit être surveillé et limité.

Dans notre vie, nous sommes constamment entourés d’écrans de toutes sortes : l’ordinateur, le smartphone, la télévision, la tablette… Sans contester leur rôle éducatif, incontestable, leur utilisation doit cependant être encadrée, afin d’éviter des conséquences préjudiciables à la santé des enfants, surtout lorsqu’ils sont très jeunes.

D’après les observations de nombreux pédiatres, les écrans utilisés à trop haute dose peuvent devenir toxiques pour les enfants. D’abord pour leur vision, mais aussi par la dépendance et l’isolement qu’ils peuvent engendrer, mettant parfois en danger la relation avec autrui. Des symptômes de manque d’attention et de nervosité exagérée peuvent aussi apparaître. Combinés à d’autres paramètres négatifs, comme une situation économique précaire ou des carences éducatives, l’usage abusif des écrans comporte des pièges. Il ne faut pas que cette habitude remplace totalement les jeux manuels classiques, car les écrans ne font pas fonctionner les mêmes zones du cerveau. Certains parents sont parfois fiers de voir un tout-petit utiliser une tablette dès l’âge de 2 ans, or, d’après diverses études, les écrans doivent être proscrits avant 3 ans, car c’est un moment décisif où l’enfant développe son intelligence et apprend à parler. Entre 3 et 6 ans, il est conseillé de ne pas dépasser une utilisation d’une demi-heure par jour.