L’évolution numérique : une mutation du secteur scolaire

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Des changements rapides et évidents.

Mathieu Jeandron, Directeur du numérique éducatif au Ministère de l’Éducation nationale, travaille notamment sur les conséquences et les changements qu’entraîne la mutation numérique. Il a abordé ce thème lors du récent colloque bi-annuel de l’Association des Villes et Collectivités pour les Communications Électroniques et l’Audiovisuel (AVICCA).

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L’accès aisé au Très Haut Débit pour tous banalise l’usage de nouveaux outils qui induisent de profonds changements dans les comportements des élèves. Cette véritable mutation, qui n’a même pas 10 ans d’existence, entraîne des modifications importantes au niveau de l’accès aux connaissances et de leurs utilisations. Les effets de cette évolution touchent à la fois les étudiants et les enseignants, au niveau de leurs processus de travail, mais aussi le fonctionnement interne des administrations. Cet état de fait rejaillit évidemment sur les collectivités. Ces différentes évolutions, si elles contraignent à s’adapter, provoquent aussi de nombreux effets positifs, comme une meilleure autonomie des établissements scolaires. Ces derniers peuvent notamment utiliser cette accélération du transfert des informations pour améliorer la gestion souvent complexe de leurs plannings. À terme, cela pourrait résoudre l’épineuse question de l’absence chez les enseignants, en permettant de mieux s’adapter aux besoins de dernière minute, grâce aux ressources instantanées du numérique. Leurs possibilités peuvent aussi contribuer à renforcer et clarifier les relations entre les enseignants et les parents d’élèves, qui constituent l’un des maillons clés de la réussite scolaire. En définitive, une fois le bilan fait, il apparaît que l’ensemble de ces nouvelles possibilités numériques ne peuvent que profiter au fonctionnement des collectivités.